Sharqiy qirg'oqdagi Osiyo Amerika talabalar ittifoqi - East Coast Asian American Student Union
 | Ushbu maqolada ushbu so'zlar mavjud sub'ektiv tarzda mavzuni targ'ib qiladi haqiqiy ma'lumotlarni tarqatmasdan. (2009 yil oktyabr) (Ushbu shablon xabarini qanday va qachon olib tashlashni bilib oling) |
| Qisqartirish | ECAASU |
|---|---|
| Shakllanish | 1977 yil (ICLC) 1978 yil (ECASU) 2004 yil (ECAASU) 2008 yil (ECAASU, Inc.) |
| Turi | Notijorat, partiyasiz, mustaqil kollejlararo talabalar tashkiloti |
| Maqsad | Osiyo-Tinch okeani Amerikasi advokatlik |
| Bosh ofis | Konnektikut |
Mintaqa xizmat ko'rsatdi | Sharqiy Amerika Qo'shma Shtatlari |
| Veb-sayt | www.ecaasu.org |
The Sharqiy sohil Osiyo Amerika talabalar ittifoqi (odatda qisqartirilgan ECAASU) [1] bu Osiyo-Tinch okeani va Tinch okeani orollari (AAPI) muammolariga qiziquvchilarni ilhomlantirish, o'qitish va ularga imkoniyat yaratishga qaratilgan 501 (c) (3) notijorat tashkilotidir. ECAASU ko'ngillilar tomonidan olib boriladigan targ'ibot ishlari mamlakat bo'ylab AAPI talabalari tashkilotlariga etkazish va yil davomida o'tkaziladigan turli dasturlar orqali shaxslarni o'qitish orqali amalga oshiriladi. ECAASUda har yili konferentsiya bo'lib o'tadi, u hozirda osiyolik amerikalik talabalar uchun mamlakatdagi eng katta va eng qadimgi konferentsiya sifatida tanilgan. Tashkilotga a'zolik asosan universitetlardan iborat AQSh sharqida har yili o'tkaziladigan konferentsiyalar butun talabalar va faollarni jalb qiladi Qo'shma Shtatlar. ECAASU dastlab 1978 yilda tashkil topgan Sharqiy sohil Osiyo talabalar ittifoqi (ECASU) 2005 yilgi konferentsiya davomida nomini o'zgartirishdan oldin. Hozirda u yillik anjumanga 1000 dan ortiq talabalarni jalb qilmoqda. Eng yirik ECAASU Pensilvaniya Universitetida bo'lib o'tdi (2010 yil 4-6 mart), unda deyarli 1700 talaba qatnashdi. Xuddi shunday, 2013 yilda Kolumbiya Universitetida bo'lib o'tgan ECAASU konferentsiyasida 200 dan ortiq turli xil kollejlarning 1500 dan ortiq talabalari qatnashdilar. The 2020 ECAASU konferentsiyasi 21-22 fevral kunlari Pensilvaniya shtatining Pitsburg shahrida bo'lib o'tadi.
Missiya
Missiya
Osiyo va Tinch okeani orolidagi Amerika muammolariga qiziquvchilarni ilhomlantirish, o'qitish va ularga imkoniyat berish.
Maqsadlar
- Osiyolik amerikalik talabalarning ijtimoiy va ta'lim ehtiyojlariga xizmat qilish uchun kollejlararo aloqa orqali Osiyo amerikalik talabalar tashkilotlarini mustahkamlash
- Kodeksning 501-moddasi, uchinchi qismiga binoan ruxsat berilgan faoliyat bilan xuruj va kamsitishlarni yo'q qilish, inson va fuqaro huquqlarini himoya qilish, irqchilik va nafrat jinoyatlariga qarshi kurash orqali ozchiliklarning ijtimoiy tengligini oshirish.
- Osiyolik amerikaliklarni saylov jarayonida partiyasiz va xolis saylovchilarni ro'yxatga olish, ovoz berish va saylovchilarni o'qitish disklari orqali bir saylov davri bilan cheklanmagan va beshdan ortiq shtatlarda o'tkaziladigan saylov jarayonlarida ishtirok etishga da'vat etish.
- Turli millatlarga ega bo'lgan va barcha rang-barang odamlar bo'lgan osiyolik amerikaliklar o'rtasida jamiyat qurilishi va o'zaro tushunishni rivojlantirish
Tarix
 | Bu maqola kabi yozilgan shaxsiy mulohaza, shaxsiy insho yoki bahsli insho Vikipediya tahrirlovchisining shaxsiy his-tuyg'ularini bayon qiladigan yoki mavzu bo'yicha asl dalillarni keltiradigan. (2009 yil oktyabr) (Ushbu shablon xabarini qanday va qachon olib tashlashni bilib oling) |
Dastlabki harakatlar
1960-yillar Fuqarolik huquqlari kurashlari va urushga qarshi harakat boshchiligidagi AQSh jamiyatining ijtimoiy o'zgarishi davri sifatida qayd etilgan va AQSh jamiyatining qisqarishlarida chuqur ildiz otgan adolatsizlik va tengsizlikning uyg'onishi bilan ta'minlangan. Osiyolik amerikaliklar o'zlarining tajribalarini tanqidiy ravishda qayta ko'rib chiqishni boshladilar. AQShning Vetnamdagi tajovuzkor urushidan hafsalasi pir bo'lgan va g'azablangan ba'zi osiyolik amerikalik talabalar birinchilardan bo'lib urushga qarshi norozilik namoyishlarini uyushtirdilar.
Fuqarolik huquqlari uchun kurashlardan ilhomlanib, osiyolik amerikalik talabalar San-Frantsisko shtatidagi va butun dunyo bo'ylab boshqa uchinchi dunyo talabalari bilan bir qatorda universitetdan odamlarga xizmat qilishini va ranglarini talabalarga eshigini ochishini talab qilishdi. Barcha aloqa kanallarini tugatgandan so'ng, Uchinchi dunyo talabalari mitinglar, o'tirishlar va olib qochishga kirishdilar, bu esa Universitetni o'z eshiklarini ochishga majbur qildi. Shunday qilib, osiyolik amerikaliklar sifatli ta'lim olish huquqini qo'lga kiritdilar va ko'p sonli universitet va kollejlarga o'qishga kirdilar. Ta'limni ularga mos keltirish uchun etnik tadqiqotlar va boshqa yordam dasturlari tashkil etildi.
1970-yillarning boshlarida ularning o'ziga xos ehtiyojlari va muammolari bilan shug'ullanadigan Osiyo Amerika tashkilotlari tashkil etildi. Osiyo-Amerika talabalar tashkilotlari (ASO) Sharqiy qirg'oq bo'ylab talabalar shaharchalarida shaxsiyat va ta'lim huquqlarini hal qilish uchun tashkil etilgan. Birinchi Osiyo amerikalik talabalar tashkiloti 1969 yilda tashkil qilingan Yel Osiyo Amerika Talabalar Assotsiatsiyasi (Yale AASA) edi. Guruhda asosan 69 nafar bakalavriat a'zolari bor edi, ular Yelning qabul idorasini ko'proq osiyolik amerikalik talabalarni jalb qilishga ishontirdilar, unvonni bekor qilish atrofida kampaniyalar uyushtirdilar. 1950 yil Makkarren to'g'risidagi qonundan II va Qora Pantera Bobbi Seal uchun adolatli sud jarayonini izlash uchun, Sharqiy sohilda birinchi Osiyo Amerika tadqiqotlari kursini ishlab chiqdi (1970 yil bahorgi semestri) va birinchi Sharqiy qirg'oqdagi osiyolik amerikalik talabalar konferentsiyasini "Amerikadagi osiyoliklar. , "1970 yil aprel oyida Yelda bo'lib o'tdi. 40 dan ortiq turli xil kollejlardan 300 dan ortiq talabalar qatnashdilar. 1971 yil Yel sinfining ikkala a'zosi, muharrir Louell Chun-Xun va noshir Don Nakanishi boshchiligidagi Yale AASA a'zolari, Amerika Amerika tadqiqotlari sohasidagi birinchi akademik jurnal bo'lgan Amerasia Journal-ga asos solishdi. Birinchi son 1971 yil mart oyida chiqarildi. Ba'zi osiyolik amerikalik talabalar uy-joy va sog'liqni saqlash xizmatlarining asosiy muammolarini hal qilish uchun jamoat tashkilotlarini tuzdilar.
Ta'siri Bakke qaror
1978 yilda Oliy sud qarorini tasdiqladi Allan Bakke U "teskari kamsitish" tufayli UC Devis tibbiyot maktabiga qabul qilinmaganligi haqidagi da'vo. Ko'p odamlar uchun ushbu qaror 1960-yillarda fuqarolik huquqi yutuqlariga qarshi hujumni anglatadi. Shuningdek, bu qarorga qarshi Uchinchi dunyo talabalari tomonidan olib borilgan katta kurash boshlandi. Qaror davlat miqyosidagi muammo bo'lib, yangi darajadagi tashkilotni talab qildi. Amerikalik osiyolik talabalar Bakke qaroriga qarshi miting o'tkazib, kengroq istiqbol, o'zaro qo'llab-quvvatlash va jamoaviy harakatlar uchun imkoniyat yaratishga qodir bo'lgan tarmoqqa ehtiyoj sezdilar. Bu G'arbiy sohil Osiyo Tinch okeani talabalar ittifoqi (APSU), O'rta G'arbiy Osiyo Tinch okeani Amerika talabalar tashkiloti tarmog'i va ECASU ning O'rta Atlantika va Yangi Angliyada joylashgan mintaqalariga asos solishiga olib keldi.
Sharqiy sohil Osiyo talabalar ittifoqi
1980-yillar, odatda, ijobiy harakatlar bilan emas, balki reproduktiv huquqlar, til huquqlari, so'z erkinligi, ijtimoiy xizmatlar, atrof-muhitga va ta'limdagi "asoslarga qaytish" ga qarshi hujumda ham "Huquq" harakati bilan konservatizm davri sifatida qabul qilindi. Ba'zan bu "mansab" avlodi, hech qanday ijtimoiy mas'uliyatni his qilmasdan, "kariyerizm" bilan bombardimon qilingan. Osiyolik amerikaliklar "muvaffaqiyatli" deb tan olinganmodel ozchilik "Newsweek va Time-da. Bularning barchasi so'zlar iqtisodiyoti va global miqyosda AQSh ta'sirining pasayishi o'rtasida yuzaga keldi.
Ammo, bu o'n yil ichida butun Amerika bo'ylab kollejlarda Osiyo amerikaliklari sonining keskin ko'tarilishidan, Klinton kampaniyasi mojarosidagi osiyoliklarning jinoyatchiligiga va Lourens Laboratoriyasining buzilishigacha bo'lgan o'zgarishlarning ko'pligi kuzatildi. Hatto yaqinda Ven Xo Li voqea shuni ko'rsatdiki, osiyolik amerikaliklar irqiy profillash va stereotiplardan xoli emas. So'nggi sakkiz yil ichida voyaga etmaganlar tizimidagi Osiyo populyatsiyasi mamlakatning ayrim qismlarida ikki baravarga ko'paygan va bizning hisobimizga ko'ra, bizning o'z jamoamizda mavjudotlar va yo'q narsalar o'rtasidagi yoriq juda kengaygan.[iqtibos kerak ] APA-lar, shuningdek, kollegial guruhlarning bosqichma-bosqich mustahkamlanishidan tortib, 80-20 tashabbusini jasoratli tashkil etishgacha bo'lgan Osiyo amerikalik faolligining tiklanishini ko'rdilar. Ushbu tendentsiyalarga nazar tashlagan holda, ECASU Sharqiy qirg'oqdagi Osiyo talabalar hamjamiyatini mustahkamlash va bizni xabardorlik, faollik va APA hamjamiyatidan faxrlanishning yangi cho'qqilariga olib chiqishga intiladi.
2007 yil: ECAASU milliy kengashining tiklanishi
Yel ECAASU konferentsiyasidan so'ng Milliy kengash ham tiklanish davrini boshdan kechirdi. Milliy kengashning o'zi 10 kishilik lavozimni egallab, 2 kishidan 12 kishiga o'sdi. Bundan tashqari, ECAASU notijorat maqomini olishga murojaat qila boshladi. Shuningdek, Direktorlar Kengashi (aka Direktsiya) va ECAASU Vakillar Kengashi kabi yangi kengashlar tuzildi [2] (tarkibiga 2008 yilda 40 ta maktabdan 60 ga yaqin kishi kiradi). Milliy kengash ECAASU tadbirlarini har yili o'tkaziladigan konferentsiyadan tashqarida tashkil etish choralarini ko'rdi [3], shu jumladan mintaqaviy kuzgi mikserlar. Va nihoyat, Milliy kengash ilgari nomlangan ECAASU jurnalini qayta tikladi Osiyo amerikalik ruhi, endi nomlangan Tasavvur qiling [4][doimiy o'lik havola ]. Oxir-oqibat, ECAASU sheriklik maktablari loyihasini - ECAASUga a'zo maktablarning profillari haqidagi onlayn ma'lumotlar bazasini boshladi [5][doimiy o'lik havola ].
ECAASU rahbariyati
ECAASU 2017-2020 Direktorlar kengashi
Kafedra - Ketrin Vong
Rais o'rinbosari - Mariya Jia Ling Pitt
Kotib - Stiven Vu
Xazinachi - Gurteg Singx
Kengash a'zosi - Jim Chan
Kengash a'zosi - Al-Rashad Ali
Kengash a'zosi Leangelo Acuna
Milliy kengash a'zolari
Ijro etuvchi
Ijrochi direktor - Shelli Shin
Dotsent direktori - Nikolas L Xetcher
Kotib - Mehaa Shoh
Ma'lumotlar tahlilchisi - Sabrina Cheung
Advokatlik
Advokatlik bo'yicha direktor - Kevin Koo
Dastur mutaxassisi - Chelsey Gao, Nayab Xan
Tadqiqot tahlilchisi - Adari Chjan
Targ'ibot va siyosat koordinatori - Miru Osuga
Aloqa
Aloqa bo'yicha direktor - Aishika Jennela
Advokatlik aloqalari koordinatori - Vinx Dang
Ijtimoiy media koordinatori - Samanta Vong
Boshqaruvchi muharriri - Silviya Guan
Rivojlanish
Rivojlanish bo'yicha direktor - Andrea Namkung
Rivojlanish bo'yicha koordinator (lar) - Jessi Xuang, Ethan Yang
Maxsus tadbirlar koordinatori - Kristofer Chin
Mablag 'yig'ish bo'yicha koordinator - Konni Rab
Rivojlanish stajeri - Mehaa Shoh
Hamjamiyat bilan hamkorlik koordinatori (lar) - Samanta Ng, Toni Tran
Yordam berish
Targ'ibot ishlari bo'yicha direktor - Xanna Song
Hamkorlik koordinatori - Tereza Yeo
Talabalar shaharchasi sammitlari koordinatori - Fibi Balaskio, Tiffani Vang
O'rta maktab dasturlari koordinatori - Maykl Chiang, Shania Xo
Tashqi ishlar bo'yicha koordinator - Kristin Li
Konferensiya
Konferentsiya direktori - Tereza Lim
Konferentsiya direktori - Jeremi Syu
O'tgan milliy boshqaruv raisi
| O'quv yili | Ism (lar) | Alma Mater |
|---|---|---|
| 2015-2016 | Jim Chan | Garvard universiteti |
| 2014 | Ivan Yeung | SUNY Binghamton universiteti |
| 2011-2014 | Iyun Kao | Nyu-York universiteti |
| 2011 yil yozi - 2011 yil kuzi | Derek Mong | Dyuk universiteti |
| 2009-2011 | Tiffani Su | Yel universiteti |
| 2007-2009 | Nensi Liang | Yel universiteti |
O'tgan konferentsiyalar
Kollejlararo aloqa qo'mitasi (ICLC)
- 1977, Yel universiteti.
Sharqiy sohil Osiyo talabalar ittifoqi (ECASU)
- 1978, Princeton universiteti; Osiyo talabalar birligi.
- 1979, Massachusets universiteti Amherst; Kelajakka barpo etish uchun o'tmishdan saboq.
- 1980, Garvard universiteti; 80-yillar uchun tashkil qilinayotgan Osiyo talabalari.
- 1981, Mount Holyoke kolleji; Osiyo ayollari, afsona va haqiqat.
- 1982 yil, Garvard universiteti; Qiyinchilikka ko'tarilish.
- 1983, Kolumbiya universiteti; Osiyo talabalari amalda.
- 1984, Braun universiteti; Osiyolik amerikaliklar va Amerika orzusi.
- 1985, Smit kolleji; Amerikadagi osiyoliklarning qarashlari: intilish va javobgarlik.
- 1986 yil, Prinston universiteti; Osiyolik talabalar: yangi yo'nalishlar ... Model ozchilik.
- 1987, Boston universiteti; Ta'lim amalda.
- 1988, Kornell universiteti; O'zgarishlar uchun momentum: 10 yillik ECASU.
- 1989, Hunter kolleji; Birlik orqali Osiyo qudratini kuchaytirish: qiyin kelajak.
- 1990 yil, Smit kolleji; 1990 yilgi aholini ro'yxatga olish va undan tashqarida: Amerika Qo'shma Shtatlaridagi Osiyo-Amerika ta'sirining xaritasi.
- 1991, Bingemton universiteti; Gapiring, gapiring: marginallashuvning oxiri.
- 1992 yil, Garvard universiteti; Osiyo-Amerika hamjamiyatining o'zgaruvchan yuzlari.
- 1993, Pensilvaniya universiteti; Chiroqlar, kamera, aksiya.
- 1994 yil, Yel universiteti; San'at va ommaviy axborot vositalarida APAlar.
- 1995, Dyuk universiteti; Bizning ichki shaharlarda Osiyo Tinch okeanidagi amerikaliklarning og'ir ahvolini ochib berish.
- 1996, Merilend universiteti, kollej parki; Kelajagimiz uchun ko'priklar qurish.
- 1997, Albani universiteti, SUNY; Osiyolik amerikaliklar qora va oq paradigmaga qaerga mos keladi.
- 1998 yil, Kornell universiteti; XXI asrga etakchilik qilish.[6]
- 1999, Braun universiteti; Birgalikda: Keyingi Ming yillikdagi Pan-Osiyo Tinch okeanidagi Amerika harakati. [7]
- 2000 yil, Yel universiteti; Oldinga qadam: o'zlik, birlik, harakat.
- 2001 yil, Kolumbiya universiteti; Evolyutsiya! [8]
- 2002 yil, Dyuk universiteti; Amerikadagi notanish odamlar. [9]
- 2003, Jorjtaun universiteti; Yangi ufqlar.
Sharqiy qirg'oqdagi Osiyo Amerika talabalar ittifoqi (ECAASU)
- 2004, Virjiniya universiteti; Uyg'onish.
- 2005, Pensilvaniya universiteti; Ta'sir: O'zimiz ishlab chiqaramiz.
- 2006, Jorj Vashington universiteti; Poydevorlar: chuqur ildizlar, doimiy o'sish.
- 2007, Yel universiteti; Buzib o'tish. [10]
- 2008, Kornell universiteti; Oldinga suring. [11]
- 2009, Rutgers universiteti; Alohida olamlar, bitta tuyulgan. [12]
- 2010, Pensilvaniya universiteti; Ushbu ko'zlar ortida: taassurot. Introspektsiya. Innovatsiya. [13]
- 2011, Massachusets universiteti - Amherst; B.R.E.A.K: ko'prik, jonlantirish, tenglik, harakat, bilim. [14]
- 2012, Dyuk universiteti; Qayta kashfiyot. Uyg'onish davri. Inqilob. [15][doimiy o'lik havola ]
- 2013, Kolumbiya universiteti; Ichida. Bo'ylab. Chetdan. [16]
- 2014, Vashington, DC O'rtasida koalitsiya Jorjtaun universiteti, Jorj Vashington universiteti, Amerika universiteti va Merilend universiteti - kollej parki; Missiyani yoqish: Sizning sababingiz bo'yicha chempion. [17]
- 2015, Garvard universiteti; Yangi osiyolik amerikalik [18]
- 2016, Rutgers universiteti; Bizning chegaralarimizdan tashqarida. [19]
- 2017, Shimoliy Karolina uchburchagi - Chapel Hilldagi Shimoliy Karolina universiteti, Dyuk universiteti va Shimoliy Karolina shtati universiteti; Atmosfera. [20]
- 2018, Kornell universiteti; Davom etish: Perspektiv orqali quvvat. [21]
- 2019, Florida; Introspektsiya
- 2020, Karnegi Mellon universiteti, Pitsburg universiteti; Ko'priklar qurish. [22]
Bibliografiya
- Takanagi, Dana Y (1992). Irqdan chekinish: Osiyo-Amerika qabullari va irqiy siyosat. Rutgers universiteti matbuoti. ISBN 0-8135-1914-4. Olingan 2008-02-27.
- Vellela, Toni (1988). Yangi ovozlar: 80-90-yillardagi talabalar faolligi. South End Press. 113–116 betlar. ISBN 0-89608-341-1. Olingan 2008-02-27.
- Vey, Uilyam (1994). Osiyo Amerika harakati. Temple universiteti matbuoti. ISBN 1-56639-183-0. Olingan 2008-02-25.