Oflayn mobil o'rganish - Offline mobile learning

Oflayn mobil o'rganish bu o'quv materiallariga kirish qobiliyati mobil qurilma talab qilmasdan Internet ulanish.

Odatda, veb-ilovalar funktsional imkoniyatlari kirish imkoniyatiga bog'liq Internet. Ma'lumotlarga kirish uchun dastur uchun juda ko'p amaliy sabablar mavjud server, ning har bir xususiyati emas dastur albatta bunday kirish huquqiga ega bo'lishi kerak. Oflayn bunday xususiyatlarga kirish foydalanuvchi tajribasini va dasturning kengroq qo'llanilishini yaxshilashi mumkin[iqtibos kerak ]

Bitta xizmat so'rovini talab qiladigan vazifalar oflayn stsenariylarga yaxshi mos keladi. Bunday vazifalar "tuzish va oldinga yo'naltirish" modeli bo'yicha amalga oshiriladi, bu erda foydalanuvchi xizmat so'rovi uchun barcha kerakli ma'lumotlarni belgilaydi, so'ngra mijoz qayta ulanganda haqiqiy xizmatga yuboriladi. Ushbu turdagi topshiriqlarga misollar: elektron pochta xabarlarini yozish, yig'ilish so'rovini tuzish va buyurtma bo'yicha ma'lumotlarni kiritish. Ushbu vazifalarning barchasi foydalanuvchi oflayn rejimida bajarishi mumkin bo'lgan va bitta xizmat so'roviga olib keladigan alohida narsalardir.[1]

Mobil ta'lim: rivojlanayotgan mamlakatlar

Rivojlangan mamlakatlarning yuqori texnologik qurilmalarga bo'lgan ahamiyati ko'pchilik uchun futuristik orzu hisoblanadi rivojlanayotgan davlatlar.[2] Shunga qaramay, ushbu mamlakatlar buni tushunishadi M-o'rganish uchun mobil qurilmani ishlatishdan ko'proq narsa Elektron ta'lim va bu butunlay boshqacha yondashuvni talab qiladi. Ushbu rivojlanayotgan mamlakatlarda M-Learning-dan samarali foydalanish uchun texnologiya mavjud bo'lganda ushbu yondashuvni tushunishga ehtiyoj bor.

Ushbu mobil texnologiyalar muvaffaqiyatli rivojlanish imkoniyatlarini yaratdi va rivojlanayotgan mamlakatlarda uzoqroq masofada joylashgan o'quvchilarni qo'llab-quvvatladi ta'lim muassasalari va kirishni qo'llab-quvvatlovchi infratuzilma mavjud emas.

Rivojlanayotgan mamlakatlarning foydalanuvchilari rivojlangan mamlakatlarda bo'lgani kabi M-Learning-ning ham mobil, qulay va arzon bo'lishiga ehtiyoj sezadilar. M-Learning-ning ahamiyati shundaki, u o'rganishni mobildan uzoqlashtiradigan qobiliyatdir sinf yoki ish joyi. Bular Simsiz va mobil texnologiyalar ushbu joylarda o'qish uchun to'g'ridan-to'g'ri kirish imkoniga ega bo'lmagan o'quvchilarga o'rganish imkoniyatlarini beradi. Rivojlanayotgan mamlakatlarning ko'plab o'quvchilari Internetga kirishda muammolarga duch kelmoqdalar yoki E-Learning muhitida o'rganishga imkon beradigan texnologiyalarni taqdim etishda qiyinchiliklarga duch kelishmoqda. Mobil qurilmalar an'anaviy E-Learning uskunalari bilan taqqoslaganda arzonroq alternativa hisoblanadi Kompyuter Ning va Noutbuklar[3].

Shu bilan birga, ushbu potentsialdan to'liq foydalanish uchun rivojlanayotgan dunyoda mobil telekommunikatsiya rivojlanishini belgilovchi omillarni o'rganish kerak.[4] Ochiq apparat va ochiq dasturiy ta'minotda uyali aloqa xizmatlarini taqdim etish nafaqat mantiqiy, balki narxni pasaytirishi va shu bilan kelajakda barqaror xizmatlarni taklif qilish imkoniyatini oshirishi mumkin. Ochiq manbali dasturiy ta'minotning afzalliklari isbotlangan bo'lsa-da, rivojlanayotgan mamlakatlarning o'zlarining ijtimoiy-madaniy sharoitlarida mobil o'rganuvchilarni qo'llab-quvvatlashi muhim bo'lganligi sababli, moslashtirilgan apparatlar uchun nisbatan yangi kopyleft yondashuvining potentsial rolini o'rganish uchun kengroq tadqiqotlar o'tkazish muhimdir. qiyinchilik.[5]

Texnologiyalar

Bir qator qurilmalar mobil telefonlardan tortib bir maqsadli qurilmalarga qadar mavjud Elektron kitob o'quvchilar. Amaldagi veb-texnologiyalar kontentga oflayn kirish uchun cheklangan yordamni ta'minlaydi va shuning uchun veb-ilovalar odatda server bilan onlayn aloqalar uchun mo'ljallangan va Internetga ulanishni talab qiladi. Ammo mobil qurilma ko'pincha tabiat bilan uzilib qoladi va simsiz tarmoq ulanishi doimo mavjud emas. Qurilmani saqlash kerak ma'lumotlar to'liq qidiriladigan ma'lumotlar bazasida va dasturda Internet mavjudligidan qat'i nazar, uzluksiz o'zaro aloqani ta'minlashi kerak. Ilova shuningdek qurilma va bo'lishi kerak platforma mustaqil.

Qiyinchiliklar

Ba'zi zamonaviy mobil qurilmalar minglab hujjatlarni saqlash imkoniyatiga ega va shu sababli kuchli oflayn rejimda foydalanish imkoniyatiga ega o'quv vositalari.

Odatda, maqbul echim mahalliy do'kondan iloji boricha ko'proq foydalanishdir, chunki u odatda masofaviy ulanishdan tezroq. Biroq, dastur mahalliy darajada qanchalik ko'p ish qilsa, funktsiyani mahalliy darajada amalga oshirish va tegishli ma'lumotlarni sinxronlashtirish uchun shuncha ko'p kod yozishingiz kerak. Ko'rib chiqilishi kerak bo'lgan foyda / foyda almashinuvi mavjud va ba'zi xususiyatlar mahalliy darajada qo'llab-quvvatlanmasligi mumkin.[6]

Shuningdek qarang

Adabiyotlar

  1. ^ MSDN "Aqlli mijozni oflayn ravishda blokirovka qilish". Qabul qilingan 08.08.2010.
  2. ^ Magistrlar, K. (2004). Past darajadagi m-ta'lim: rivojlanayotgan mamlakatlarga m-ta'limni haqiqiy joriy etish (PDF).
  3. ^ "Ryzen uchun grafik karta". Olingan 6 fevral 2018.
  4. ^ Ping, G. va Adnan, R., 2009. Rivojlanayotgan mamlakatda mobil telekommunikatsiya bozorini tahlil qilish: Pokistonning ijtimoiy-texnik istiqboli, Rivojlanish informatika markazi, rivojlanish siyosati va menejment instituti, SED.
  5. ^ Shrestha, S., Mur, J., Abdelnur-Nocera, J. "ICT4D uchun arzon narxlardagi apparat: nima to'g'ri va nima qoldi?". IIEEE ko'p tarmoqli muhandislik ta'limi jurnali, 6-jild, № 1 (2011).
  6. ^ Google "Google Gears API arxitekturasi". Qabul qilingan 08.08.2010.

Tashqi havolalar