Sandra Li MakKey - Sandra Lee McKay
Sandra MakKey bu Professor Emeritus ning San-Fransisko davlat universiteti. Uning asosiy qiziqish doiralari sotsiolingvistika, Ingliz tili xalqaro til sifatida va ikkinchi til pedagogika. Faoliyatining ko'p qismida u AQShda ham, chet ellarda ham ikkinchi til o'qituvchilari ta'limi bilan shug'ullangan. U to'rttasini oldi Fulbrayt grantlar, shuningdek ko'plab akademik mutaxassislar mukofotlari va taniqli o'qituvchilarning taklifnomalari.
Uning kitoblariga ingliz tilini xalqaro til sifatida o'rgatish printsiplari va amaliyotlari (L. Alsagoff, G. Xu va V. Renandya tahririda, 2012, Routledge), Sotsiolingvistika va til ta'limi (N. Hornberger tahririda, 2010, Ko'p tilli masalalar), Xalqaro ingliz tili sotsiolingvistik kontekstida: Ijtimoiy sezgir pedagogikaga (Vendi Bokhorst-Xen bilan, 2008 yil, Frensis Teylor) va ingliz tilini xalqaro til sifatida o'qitish: maqsadlar va yondashuvlarni qayta ko'rib chiqish (2002, Oksford universiteti matbuoti, Ben Uorren xalqaro kitobi g'olibi Ajoyib o'qituvchilar uchun o'quv materiallari uchun mukofot). Uning maqolalari "Amaliy tilshunoslikning yillik sharhi" kabi jurnallarda paydo bo'ldi. Garvard ta'lim sharhi, Ingliz tilini o'qitish, Xalqaro amaliy tilshunoslik jurnali, Ikkinchi tilda yozish jurnali, Tizim, TESOL har chorakda va Dunyo inglizlari. U ko'plab boblarni tahrir qilingan kitoblarda nashr etgan va turli xalqaro konferentsiyalarda, shu jumladan Koreyadagi Osiyo Xalqaro TEFL konferentsiyasida, Singapurda bo'lib o'tgan mintaqaviy ingliz tili konferentsiyasida va Turkiyada bo'lib o'tgan Osiyo EFL konferentsiyalarida umumiy ma'ruzalar qilgan. U 1994 yildan 1999 yilgacha TESOL har chorakda muharriri bo'lib ishlagan va "Ikkinchi tilda yozish jurnali" va "TESOL har chorakda" jurnalining tahririyat kengashida ishlagan.[1]
Fon
Uning ingliz tiliga xalqaro til sifatida qiziqishi uning Chili, Gonkong, Vengriya, Latviya, Marokash, Yaponiya, Singapur, Janubiy Afrika va Tailand singari keng qamrovli ishlaridan kelib chiqqan.
Kitoblar
- Chet elda ingliz tilini o'qitish: kirish (1992 yil, Oxford University Press tomonidan nashr etilgan)
- Ijtimoiy tilshunoslik va tillarni o'qitish (Nensi Xornberger bilan tahrirlangan, 1996 yil, Kembrij universiteti matbuoti)
- AQShda yangi muhojirlar: Ikkinchi til o'qituvchilari uchun o'qishlar (Sau-ling Vong bilan tahrirlangan, 2000 yil, Kembrij universiteti matbuoti)
- Xalqaro til sifatida ingliz tilini o'qitish: maqsadlar va yondashuvlarni qayta ko'rib chiqish (2002 yil, Oksford universiteti matbuoti, Ben Uorren xalqaro kitob mukofoti sovrindori)
- Xalqaro ingliz tili sotsiolingvistik kontekstida: ijtimoiy sezgir pedagogikaga (Vendi Bokhorst-Xen bilan, 2008 yil, Frensis Teylor)
- Ijtimoiy tilshunoslik va til ta'limi (N. Hornberger bilan tahrirlangan, 2010 y., Ko'p tilli masalalar)
- Xalqaro til sifatida ingliz tilini o'qitish printsiplari va amaliyoti (L. Alsagoff, G. Xu va V. Renandya bilan tahrirlangan, 2012, Routledge)